12,708 research outputs found

    CYL digital: CYL digital -- Número 18 (2010:1er. trim.)

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    Asociación Herpetológica Argentina: Treinta años de esfuerzos y resultados

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    Historia de los 30 primeros años de la Asociación Herpetológica Argentina.Fil: Williams, Jorge Daniel. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. División Zoología de Vertebrados; Argentina; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Cientifico Tecnológico La Plata; Argentina

    Sobre cómo sobrevivir al alud de información o la formación continua en España

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    Las publicaciones oficiales. Estado actual de la cuestión

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    Partiendo del principio de publicidad de la norma, como elemento garante de la defensa del ciudadano en el Estado de Derecho, el artículo analiza la configuración y desarrollo actual de algunas publicaciones a nivel estatal, autonómico, municipal y de la Unión Europea. El principal elemento a destacar, sin duda, es la incorporación de las nuevas tecnologías a estas publicaciones y las soluciones que se están adoptando para su coexistencia o no con el formato papel así, como su consideración legal.This article explores the current structure and development of a number of national, regional, local and European Union official publications. It builds on the principle of enactment of the rule by disclosure, understood as a guarantee for the citizen in democratic systems. The use of new technologies and the coexistence of hardcopy and electronic versions are the current key topics of concern for the management of official publications. The legal implications of these topics are discussed in depth in this piece of work

    Innovación docente universitaria: realidad presente y retos de futuro

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    Este documento es una recopilación de los contenidos y las principales conclusiones alcanzadas en las comunicaciones presentadas en la Mesa de Comunicaciones número 5 de las XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria, que tuvo lugar durante los días 2 y 3 de julio de 2015 en la Universidad de Alicante, al amparo del Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad y del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la misma Universidad. Estas Jornadas se celebraron bajo el lema “Nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio”. La Mesa de Comunicaciones número 5 estuvo compuesta por 8 comunicaciones presentadas por profesores de diferentes departamentos de la Universidad de Alicante y de la Universidad de Almería. No hay un tema común a las ponencias presentadas en la Mesa número 5 pero se puede decir que el tema sobre el cual orbitan es el de las nuevas tecnologías aplicadas a la docencia universitaria. La presente memoria cumple la función de recopilar aquellos aspectos más relevantes discutidos durante la presentación de cada ponencia y durante el debate posterior a cada una, que resultó enriquecedor y muy clarificador para los asistentes

    Los sistemas de información bibliográfica y el impulso a la producción, sistematización, difusión y uso de la información académica y científica: caso Latindex ‐ República Dominicana

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    Autora: Giovanna Riggio, Directora de la Biblioteca de la Universidad APEC (UNAPEC). Miembro de la Asociación de Bibliotecas Universitarias (ABUD). Representante y coordinadora del Centro Latindex para la República Dominicana.El estudio de la cibercultura y de los cambios que se producen en el entorno social de las bibliotecas universitarias contemporáneas es fundamental para la formulación de un nuevo paradigma de gestión de la información que responda a esta profunda transformación social y cultural. En este contexto, la inminente transformación de la misión, función y cultura de las bibliotecas universitarias ha significado una revolución que inició con la irrupción de las tecnologías de la información y las comunicaciones –particularmente de la Internet – y su influencia en los servicios y productos bibliotecarios. Concomitantemente, se define la visión estratégica de desarrollar las bibliotecas universitarias como unidades integradas a la gestión de la educación superior y de la investigación, como apoyo al papel que pueden desempeñar las universidades en los proyectos de desarrollo de las sociedades basados en el conocimiento. Se plantea a las bibliotecas universitarias la necesidad de “dar el salto” de la gestión de la información a la gestión del conocimiento, para lo cual deberán afrontar grandes retos de modernización e innovación. En la Biblioteca de la Universidad APEC este proceso de cambio se está desarrollando en tres niveles o etapas. El modelo incluye diversas estrategias derivadas inicialmente de la integración de las nuevas tecnologías de la información y de redes. Como estrategia de gestión de conocimiento impulsada desde la Biblioteca, se presenta la experiencia de participación en el sistema de información bibliográfica Latindex. Abstract: The study of cyberculture and changes in the social environment of the contemporary university libraries is essential for the formulation of a new paradigm of information management to respond to this profound social and cultural transformation. In this context, the imminent transformation of the mission, function and culture of university libraries has meant a revolution that began with the advent of information technology and communications, particularly the Internet ‐ and its influence on the library services and products. Concomitantly, has been defined the strategic vision to develop the university libraries as integrated units to the management of higher education and research, in support of the potential role of universities in development projects of societies based on knowledge. To university libraries this raises the need to "make the leap" from information management to knowledge management, for which UL will face great challenges of modernization and innovation. At University APEC Library this process of change is taking place on three levels or stages. The model includes a number of strategies derived originally from the integration of new information technologies and networks. As a knowledge management strategy driven from the Library, it is presented the experience of participation in the bibliographic information system Latindex
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